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夫妻家庭教育观念分歧对亲子关系的影响（四）

发布时间：2013/1/17 阅读次数：2897 字体大小: 【小】【中】【大】

下面就从几方面分析一下夫妻家庭教育分歧对亲子关系的影响：
一、是夫妻家庭教育观念的矛盾和冲突会导致孩子具有双面型人格。
    通过对一些儿童的观察，发现很多孩子单独和父亲或者母亲相处时，往往很听话，情绪也不错，可是一旦孩子和父母同时在一起时，问题便接踵而来，要么任性，要么不听话，甚至有无理的要求等，这让人很费解，为什么会这样呢？
    通过大量的对比发现，原来问题来源于父母的教育观念不一致，甚至有矛盾和冲突。这并不难理解，在当今中国家庭中，母亲教育还占绝对的主流，很多母亲的教育能力参差不齐，在母亲教育中常见的教育以保姆式的教育为主，我们俗称“老母鸡”式的教育，这种教育方式把孩子的生活和能力的培养混为一谈，有的甚至是忽略了对孩子独立的自我服务和思考能力的培养，不管内容是否科学，不管教育方法是否正确，不管孩子是否接受，不管教育效果是否有效，皆以主观给予为主。而对于父亲们来讲，由于长期受“男主外，女主内”思想的影响，对孩子的教育往往采取粗放式的，“大男子主义”式的家庭教育，这种思想往往忽略了对孩子教育和引导的细节关注。
    通过上述原因分析，再回头看第一部分案例，我们不难看出个别孩子在父母家庭教育观念的矛盾交织中已经出现双面型人格，既有温和阳光、聪明活泼的一面，同时又有情绪不稳定、粗暴任性、自私冷漠的一面。这种双面型人格对以后的健康成长、人际交往、婚姻家庭、事业等会埋下隐患。

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