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了解网瘾少年
作者:李彬  发布时间:2011/11/30  阅读次数:3070  字体大小: 【】 【】【

    在做“主题树”活动时,15岁的小磊画了一棵柳树,柳树上结了些果子,我问他“柳树会结果子吗?”,他说:“不会,不过可以夸张些,画上果子觉得好玩”。可以看出这个孩子有很多不现实的想法。柳树的枝条全部向下,左边多于右边,反映出小磊较少关注未来,而且对自己没有信心。

  这次的主题是谈论上网的经历。小磊说:“我小学五年级和同学第一次去网吧。当时玩的是单机游戏,没有上瘾,可是脑子里天天浮现出电脑的影子。后来姥姥家买上电脑了,我就每天去姥姥家打电脑,小学毕业之后因为没有什么事情了,整个暑假经常在姥姥家玩电脑,后来哥哥玩网游的时候,我才知道网游比单机游戏华丽得多,就开始玩网络游戏,慢慢的往游戏里面花钱。上初一了,有一次我和妈妈说去同学家玩,问妈妈要了10元钱,在去网吧的路上,我感觉身后有人,进网吧没玩10分钟我就看见爸爸在身后站着,我吓的连手都不敢动了,几乎都僵住了,我退了卡,回到家就挨了一顿打。初一下半学期,我天天不听课,认识了一些社会上的人,还当了初一老大。我开始不会逃课,后来慢慢的从副课开始逃,一直逃到主课,老师找家长说我的情况,回家妈妈说我,爸爸打我,那时候我就有了叛逆心理,和父母顶嘴,不听他们的话,在学校不听课,一天10节课,我能在班里待2节课就不错了,而且还要在学校打架,老师给了处分,妈妈赔了人家医药费。我打网游很厉害,一玩就知道这个游戏是什么意思了,就这样初一后半学期的寒假,周末几乎都是在网吧中度过的,老师也开始慢慢放弃我了。初二我逃课越来越凶,在学校里面打篮球,渴了买饮料,在那时看来那段日子是最爽的,快乐的,父母是学校的老顾客,我一犯错误,老师就把我的父母叫到学校,可我无所谓。周六日学校补课我不去,在网吧玩,正常上学的时候我偶尔也不去学校,老师给父母打电话,说我没在学校,父母就开始在网吧找我,前几回找到我都把我领回家打我,骂我,我都不听,而且开始在家里说脏话,家里人只要有人和我大声说话,我都会翻脸,所以家里人很少和我说话,我也很少理他们。”

  从小磊的叙述中,可以看出父母对他的教育多采用打骂的方式,对于父母的情绪,小磊表现的是对抗和无所谓。有些情况下,孩子与父母在交往中屡次受挫,比如父母并不愿意真心地去理解孩子的心理需要,看到孩子犯错了,以为只要有严厉的教育就好,结果孩子失去与父母交流的欲望,更多地投向电脑游戏,寻求心理满足。另一种情况可能是父母忙,在与孩子的关系中常常缺席,不能形成一种稳定的亲密感给孩子安全与温暖。网络游戏成为一个替代的母亲,让孩子感觉活着还是有趣的。

  我注意到小磊说他当过初一老大,还提到打篮球,说那段日子是最爽的,快乐的。我想下一次就他的人际交往和兴趣爱好两方面来展开讨论。

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