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很多家长现在都知道赞赏孩子的重要性了,但是,缺乏赞赏孩子的技巧。
首先,家长一般会很笼统地用“你很棒”“很好”、“很乖”、“这样做对了”等等,这些词汇都是抽象的词,在运用时孩子无法理解和学习到正确的自觉行为,也就是说,到底我做了什么才能得到这样的赞赏,孩子无法清晰地领悟到。
也就是说,在跟孩子说“你很棒”的时候,具体指出那一个行为,是你赞赏的。比如,俊俊在帮助家里来客人时,给客人分糖果吃,妈妈可以肯定孩子与人分享、慷慨大方,这时孩子会领悟到妈妈是在赞赏自己的这些行为。
然后,家长在赞赏孩子的时候会强调结果,忽略过程,这样会带来的问题是很多孩子没有耐性把事情做好,但同时又需要家长的赞扬。这样的孩子容易养成求结果,不重视过程的行为模式,甚至采用一些其他方法,只追求结果,这样的孩子长大后很难脚踏实地、不肯深入研究,只要能取得成功甚至不惜违规。家长肯定孩子的努力过程则可以避免以上的弊端。
比如说,“这次英语成绩的提高,是你每天利用空余时间背单词的结果,花了这么多时候准备,成绩一定会好的”。
尤其要注意的是,即使孩子付出努力,但没有取得好的结果,仍然要肯定孩子努力的过程。
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